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17 de junho de 2015

Revisão Alimentos, Saúde e conservação

1)     Explique a importância e a função dos alimentos.
2)     Qual a função da água no nosso corpo? No nosso corpo onde podemos encontrar esta substância
3)     Escolha 3 sais minerais e indique para cada um deles:
a) Nome  b) Função no corpo humano  c) Exemplos de alimentos com o sal mineral escolhido
4)     O que são Proteínas? Do que elas são formadas? Quais as funções no nosso corpo?
5)     Em geral, as pessoas que evitam doces também evitam as massas. Por quê? Que substâncias esses alimentos tem em comum?
6)     Quais são os açúcares (carboidratos/glicídios) que formam:
a) Sacarose         b) Lactose            c) Amido
7)     Escreva a função dos lipídios no corpo humano. Cite exemplos dessas substâncias.
8)     Escolha 3 tipos de vitaminas e responda para cada uma delas:
a) Nome 
b) Função    
c) Fonte alimentar    
d) Doenças ou problemas causados pela carência da vitamina
9)     Qual a importância do colesterol? Como adquirimos essa substância?
10)  O corpo humano é capaz de produzir colesterol? Justifique.
11)  Escolha 3 cuidados que devemos ter com a alimentação e explique-os
12)  Por que as frutas e verduras devem ser muito bem lavadas?
13)  Qual a melhor maneira de gastar a energia obtida pelos alimentos?
14)  Explique o que são as técnicas de conservação listadas abaixo e cite ao menos uma vantagem.
a) Liofilização     b) Resfriamento e Congelamento   c) Salga    d) Defumação   e)Desidratação

11 de junho de 2015

Revisão - Reprodutor Humano, adolescência, métodos anticoncepcionais e DST

1)Pensando em características vantajosas que permitem a sobrevivência do ser humano ao longo da sua evolução. Qual é a vantagem de o escroto ficar em posição externa ao corpo?
2) Do que é formado o esperma?
3)Um estudante fez a seguinte colocação em sala de aula: “os testículos produzem apenas os espermatozoides”. Você concorda com o estudante? Justifique sua resposta.
4)Que órgãos do sistema genital feminino compõem a vulva?
5)Quais as funções dos pelos na região do púbis, tanto nos homens quanto nas mulheres?
6) Os ovários femininos equivalem aos testículos nos homens. Explique essa afirmação.
7)  Onde ocorre a fecundação dos gametas masculinos e femininos? 
8) Cite o nome dos hormônios masculinos e femininos e cite cada uma das suas funções? 
9) Explique o que é puberdade.
10) Explique a diferença entre os gêmeos univitelinos e bivitelinos. Quanto a sua origem na fecundação e também quanto as características da gestação.
11)   Por que a ausência de menstruação pode ser um dos primeiros sinais da gravidez?
12)  Quais os riscos da gravidez na adolescência?
13) Qual a função da placenta e do cordão umbilical?
14) Explique a diferença entre laqueadura e vasectomia.
15) O que são métodos anticoncepcionais? 
16) Escreva quais devem ser os cuidados e quais as vantagens da “camisinha” masculina e feminina? 
17) Do que é feito a pílula combinada? Quais cuidados devem ser tomados para garantir a eficiência desse método? 
18) Explique o que significa a sigla DIU e como ele deve ser usado? 
19) Por que a tabelinha não é um método confiável? 
20) Escolha e explique quatro Doenças Sexualmente Transmissíveis, sendo duas causadas por vírus e outras duas por bactéria.




Um pouco mais sobre alimentos e digestão?

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mês de maio.
Bons Estudos!

NUTRIENTES - ALIMENTOS